直播吧11月20日訊，在18強賽第6輪的比賽中，國足遺憾以1-3不敵日本隊。這一結果引發(fā)了前國腳楊旭的深思，他在個人社交媒體上針對中日足球青訓的差距發(fā)表了自己的看法。
楊旭指出，中日足球青訓的差距主要體現(xiàn)在七個方面。首先，關于攻防轉換的速度，他表示，中國在培養(yǎng)青少年足球時，往往忽視了孩子們在丟球那一剎那的反應速度訓練。這導致中國成年隊在比賽中的攻防轉換速度無法達到高節(jié)奏的水平。
其次，他談到了持續(xù)的壓迫問題。相較之下，中國孩子在兒時接受的壓迫性訓練更多是延緩式的，而日本的小朋友們則更多地接受持續(xù)的全場壓迫訓練。這使得日本成年隊在比賽中不會采取保守的防守策略，而是會持續(xù)以高強度進行壓迫。
第三個方面是體能儲備。楊旭強調(diào)了高強度比賽對體能的需求。他指出，中國孩子在體能儲備上不足，這直接影響到他們在比賽中的技術發(fā)揮和意識表現(xiàn)。許多中國孩子來到日本后，最多只能堅持到比賽的三四節(jié)，之后的比賽基本沒有足夠的體能去支撐。
第四個方面是關于運控帶球的技巧。楊旭提到，中國孩子在運控帶球時，更多是向前、向左或向右，甚至是向后。然而，日本足球已經(jīng)將運控帶球技巧細化到八個方向的過人技巧。
接下來，他談到了高強度持續(xù)壓迫下的小范圍控球。他表示，中國孩子在控球時更多是在大范圍內(nèi)活動，依靠個人的速度和突破能力展示技術。而在日本，控球更多是在小范圍內(nèi)進行，需要在高強度持續(xù)壓迫下保持控球能力，做出擺脫和突破的技術動作。
第六個方面是無球跑動。楊旭指出，這是中國孩子最需要改進的一點。他表示，中國孩子對于無球跑動的理解不夠深入，而在日本，無球跑動的訓練被教得非常細致。無球跑動不僅僅是能跑，還需要在高強度對抗下做出即時反應和快速決斷。
最后，楊旭強調(diào)了主動思考能力的重要性。他表示，這是閱讀比賽的關鍵能力。然而，在中國孩子中，這種主動思考能力非常欠缺。相反，在日本的小朋友中，這種能力得到了很好的培養(yǎng)和發(fā)展。他們不僅將這種能力帶到球場上，還能通過自己的判斷來閱讀比賽，而不是僅僅依賴教練的指揮。教練員在日本更多是給孩子一個范圍，讓他們自己填寫內(nèi)容，而中國教練員更多是告訴孩子應該怎么踢。
這些差距不僅體現(xiàn)在國足與日本隊的比賽中，也反映出兩國在足球青訓方面的不同理念和做法。只有正視這些差距，并加以改進，中國足球才能走向更高的水平。
